La Producción de textos escritos

Para elaborar esta actividad deberás imaginarte la siguiente situación:

"Como curso, hemos decidido efectuar un evento bailable para recaudar fondos para el viaje de fin de año. Acatamos como propuesta, dirigirle una carta al presidente de la Junta Vecinal para que nos facilite la Sede Social para llevar a cabo nuestra actividad. Para esto, hay que redactar una carta solicitando el pedido. ¿Cómo la harías? ¿Qué reglas formales deberías tener en cuenta a la hora de escribirla?¿Cómo puntualizaremos nuestra petición y argumentaremos a favor de ella?"

1- Se agruparán de a cuatro personas
2- Piensen y decidan qué es lo quieren comunicar antes de escribir la carta.(En este caso puntualizar sobre la petición de un espacio físico)
3-Pongan ideas diferentes en párrafos separados. En algunos casos se recomienda numerar los diferentes párrafos de la Carta Formal para facilitar la lectura y comprensión.
4- Usen palabras siempre acordes al tono, estilo y nivel de formalidad.
5-Las tres “C”s siempre deben estar presentes para una buena redacción:
- Su carta debe ser CLARA - Su lector debe entender exactamente el mensaje.
- Su carta debe estar COMPLETA - Su lector debe recibir toda la información necesaria.
- Su carta debe ser CONCISA - Su lector probablemente es una persona ocupada

ACÁ VA UN MODELO DE CARTA FORMAL

México, D.F., 8 de mayo de 1998Asunto : Solicitud de conferencia

Sr. Alejandro EncinasSecretario del Medio Ambiente

Presente:

Los alumnos de sexto año de la escuela "Gabino Barreda", estamos interesados en conocer e investigar acerca de las medidas que su dependencia realiza para mejorar las condiciones actuales del ambiente. Por lo cual solicitamos a usted una visita y una conferencia en nuestra escuela como parte de la "Semana por el ambiente", que se llevará a cabo del 4 al 18 de junio. Nuestro evento no tiene fines publicitarios ni lucrativos, solamente deseamos difundir las causas del problema y plantear algunas soluciones.

Agradecemos de antemano la atención que le brinde a nuestra solicitud.

Atentamente

Los alumnos de sexto gradode la escuela "Gabino Barreda".

NIVEL DE COMPLEJIDAD: Regular

NIVEL EDUCATIVO:Primero Medio

DIRECCIÓN URL: http://www.contenidoweb.info/otros/carta_formal.htm

La comunicación Dialógica, presencial y en los medios

Antes de comenzar con esta actividad deberás tener presente que en la sala de clases, al interactuar con tus compañeros, muchas veces encontrarás que se ven confrontados por juicios u opiniones que no comparten. Esto se debe a que todos están condicionados según contextos particulares de desarrollo (familiar, social, cultural, político, religioso, etc.).

Lo que intentaremos mediante esta actividad, es lograr que aquellas diferencias permitan ampliar sus personales puntos de vista, extraer conclusiones o soluciones que les permitan actuar con asertividad y con una adecuada comprensión de la realidad.

Se trata de una actividad que les permita aprender que la conversación y la discusión son actividades claves tanto en la coordinación humana como en el conflicto: en gran medida, conversando con otros se construye la realidad social en que vivimos.

1-Reunirse en grupo de cuatro integrantes.

2- Hallar algún recorte de una publicación (Diario, revita, artículo de algún libro) donde se trate algún tipo de tema controversial. Por ej.: Aborto, Eutanasia, Ley del Tabaco, etc.

3- Dividirán el grupo de cuatro integrantes en dos. Unos apoyarán una opinión y los otros, argumentarán la posición opuesta.

4- Preparán un borrador con argumentos claros para exponerlo en el salón de clases.

Cuidarán la redacción, el manejo léxico y la ortografía.

5- Expondrán su trabajo, guiado por la profesora en clases.

6- ¡A trabajar!

Nivel de Complejidad: Regular
Nivel Educativo : Primero Medio
Dirección URL:http://www.educarchile.cl/psu/estudiantes/Contenidos.aspx?sector=1&nivel=1&eje_tem_sem=77